基于“课堂革命”的初中课堂优化策略研究

本研究旨在探索出一套基于“课堂革命”的初中课堂教学优化策略,包括教学内容、教学目标、教学过程、作业设计、教学评价等方面的优化方法,把课堂教学优化为创设精彩生成、分享个人智慧、合作探究实践的过程,摒弃“教材中心”和“教师中心”的旧思路,最终走向学生本位的教学,从而达到改善课堂教学生态,提高课堂教学效率之目的。