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游戏教学在幼儿园学前教育中的实践

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摘要 在开展学前教育的过程中,教师可以采用游戏化教学的模式,在教学知识之前、教学过程之中以及教学过程之后,通过设置游戏的方式进行教学,如此不仅能够丰富学前教育的方式,而且还能够让幼儿在轻松的过程中学习和体会教学知识,进而保证学前教育的最终效果。本文即使针对游戏教学在幼儿园学前教育中的实践进行探究,以供大家参考。
作者 张艳红
出处 《中学生作文指导》 2021年第19期0124-0124,共1页

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