“立德树人”下初中班主任德育教育路径探析

“立德树人”下初中班主任德育教育要通过校史资源的开发与探索,开发出全新的德育教育路径;要重视传统文化的运用,将立德树人的教育理念贯穿在教学中;要通过心理咨询活动来提升德育教育效果。本文总结了校史资源、传统文化、心理咨询等德育教育路径,希望确保初中班主任德育教育的路径要不断拓展,最好能够形成更为多元化的教育途径。