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“立德树人”下初中班主任德育教育路径探析
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摘要
“立德树人”下初中班主任德育教育要通过校史资源的开发与探索,开发出全新的德育教育路径;要重视传统文化的运用,将立德树人的教育理念贯穿在教学中;要通过心理咨询活动来提升德育教育效果。本文总结了校史资源、传统文化、心理咨询等德育教育路径,希望确保初中班主任德育教育的路径要不断拓展,最好能够形成更为多元化的教育途径。
作者
魏波
机构地区
山东省日照市岚山区碑廓镇初级中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第19期0196-0196,共1页
关键词
初中班主任
德育
立德树人
教育
路径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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