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初探新课改背景下小学语文高段阅读教学的有效途径
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摘要
当下,随着社会的不断发展,教育的改革越来越迫在眉睫,现代社会要求人才得到全面的发展,因此,传统的应试教育已经不适合当下的社会环境,需要教师进行综合的创新。小学语文作为小学阶段教学当中的重点课程,起着培养学生文字功底,阅读思维,与人沟通能力的作用,所以,为了能使学生对语言、文字有更好的掌握,在小学语文教学当中遵循学生主体性的 原则,展开小学生生本阅读教学是很符合当下的实际现状的。
作者
陈华
机构地区
新疆伊宁市第二十四小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第13期0089-0089,共1页
关键词
新课改
小学教育
语文教学
高段阅读
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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