高中语文整本书阅读策略分析

由于教育改革的不断推进,高中语文越来越重视阅读的完整性。但是在“快餐阅读”风气的影响之下,许多高中生养成了浮躁的阅读习惯,碎片形式的阅读严重破坏了书本的原汁原味,使学生将整本书阅读流于形式。为了能够改变这一现状,文章从整本书阅读的优势出发,通过阐述阅读策略,分析整本书阅读在高中语文教学中的必要性。