浅谈情境创设下的初中语文微作文策略

学生通过写一些微作文,对语文知识的学习是有帮助的,它既是培养学生的思想、情绪以及表达方式的过程,也会相应的提高学生表达能力。随着新课程的改革和素质教育的发展,重视初中语文微作文的教学,教师也要加强这方面的教育,让学生能够在教师创设的情境下愿意学习微作文的写作。本文将对情境创设下的初中语文微作文展开如下讨论。