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家校合作共育,增强德育实效——谈家校共育工作的探索与尝试
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摘要
随着社会的进步,人们的道德水准对其人生道路的发展具有重要意义。因此在小学教育中加强对学生道德素养的培养是中心任务,而良好习惯是道德素养的主要部分,但是由于当下很多家长在学生教育上出现了许多问题,加强家校共育能够有效提升德育教育的效果。家庭和学校可以利用互联网的优势携手构建良好教育环境,从德育培养上提升学生道德品质。本文就家校共育增强德育实效相关内容进行了探索。
作者
梁伟
机构地区
洛阳市老城区苗北小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第15期0199-0199,共1页
关键词
家校合作共育
德育教育
小学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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