期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探讨初中语文阅读与写作教学的有机结合
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中语文的阅读和写作是学生语文的学习的重点内容,但是长期以来,语文教学将读、写割裂开来教,效果较差;近来,一部分先知先觉的语文教师开始意识到要将读写结合起来,但具体怎么结合却缺乏行之有效地方法。本文主要针对“读写结合”进行了有效地探究,为初中教师进行阅读和写作教学提供思路。
作者
雷晓晖
机构地区
湖北省荆州市公安县夹竹园中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第15期0036-0036,共1页
关键词
初中语文
读写结合
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郭彦娜.
宋春舫:中国现代文学域外译介的发轫者[J]
.新文学史料,2021(2):104-112.
被引量:1
2
沉沙.
钟天铎,在东西方按下中国印的人[J]
.语言与文化论坛,2017(2):144-147.
中学生作文指导
2021年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部