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共享阅读古诗,助力写好作文
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摘要
许多高中生害怕写作文。针对这个令人头痛的问题,我尝试借助古诗,通过共享阅读,让学生从古诗中汲取写作的养料,并让学生在学与练的过程中,提高了自己的写作能力。
作者
储西保
机构地区
安徽省岳西县汤池中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第15期0010-0010,共1页
关键词
共享阅读
古诗
语言
助力
作文
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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0
1
濮鲜花.
小学生语文阅读能力的培养[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2021(1):21-21.
被引量:2
中学生作文指导
2021年 第15期
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