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特殊教育中德育教育的渗透路径分析

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摘要 党的十八大报告明确提出要落实立德树人根本任务,培养德、智、体、美全面发展的新时代人才。特殊教育中德育的开展颇为艰辛。笔者认为,作为一名教师,应克服各种困难,在日常教学中渗透德育,将这一特殊群体培养成对社会发展真正有用的人。在这个过程中,学生所形成的感性经验更加丰富,所收获的知识更多,德育教育更加顺利。结合实践经验,就特殊教育中德育教育的渗透路径进行如下研究,希望能够给各位同行一些参考。
作者 张小金
出处 《新丝路(中旬)》 2021年第7期0099-0099,共1页 New Silk Road
分类号 C [社会学]

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