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初中语文在新课改背景下的作文指导对策
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摘要
语文写作可谓是大多数中学生在语文考试中最薄弱的环节,许多学生在开始学习语文时,就十分畏惧写作。当中学时期,许多学生在语文写作方面付出了大量的时间和精力,但却很难有所提高,与此同时,语文写作教学也存在教学形式单一等缺陷。那么,我们应该怎样提高写作教学设计的有效性,使学生的语文写作水平在中学阶段得到一定程度的提高呢?本文主要对初中语文在新课改背景下的作文指导对策。希望能对中学语文写作学习带来帮助。
作者
陈博宇
机构地区
辽宁省鞍山市海城市耿庄镇初级中学
出处
《学生·家长·社会》
2021年第7期248-248,共1页
关键词
新课改背景
初中语文
作文指导对策
分类号
C [社会学]
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