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高中体育特长生焦虑状况探究
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摘要
本文通过问卷调查的形式对来自全国各地不同运动专项的高中体育特长生进行焦虑状况的调查,目的在于研究作为高中体育特长生群体的焦虑状况,为高中心理健康辅导提供工作侧重面,保证高中体育特长生更好地健康快乐的学习成长。
作者
陈倩倩
朱永莉
机构地区
昆明理工大学津桥学院
云南大学体育学院
出处
《当代体育》
2021年第23期50-50,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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