期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学校园足球运动员功能动作与专项能力的关系探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学校园的足球教练要想使运动员展示出较高的踢球水平,需耐心引导学生进行功能性动作练习,并在练习中指导学生练习抬腿动作、踢球动作、俯卧撑动作,通过引导学生练习不同的运动动作,能够加强学生的专项能力和四肢力量,如此一来,学生在进行足球运动时,能够熟练运用踢球技巧,并且学生具备较强的专项能力和运动能力,能使学生在足球比赛中发挥出自身的优势和运动动作,从而获取最佳的踢球效果。
作者
郭百富
机构地区
南宁师范大学
出处
《当代体育》
2021年第23期168-168,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨倩.
功能动作筛查对飞行员体能训练的指导作用初探[J]
.现代经济信息,2021(14):178-179.
2
金雪萍.
幼儿情景化体育活动组织的优化策略--以小班体育活动“开车啦”为例[J]
.平安校园,2021(4):85-89.
被引量:1
3
李香玉.
教育的100种可能——让孩子在心灵的原野上百花齐放[J]
.教育家,2021(7):31-33.
4
傅旭波,潘德运,余保玲.
足球运动员脚内侧踢球支撑腿肌肉力量和跳跃能力对球速的影响[J]
.中国体育科技,2021,57(5):62-70.
被引量:2
当代体育
2021年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部