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大数据背景下高职课程考核改革与探究
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摘要
高职院校课程考核改革作为高等教育改革的重要内容,对高等教育的发展关系密切。近些年来随着大数据的出现以及在教育领域的广泛应用为高职课程考核改革提供了新的方法和途径,对于高职院校来说应充分认识到大数据在教育领域的应用现状以及在课程考核改革中的作用并加以合理应用,从而促进高职教育的不断发展。
作者
侯丽霞
连翠飞
高亚平
机构地区
河北省石家庄市河北女子职业技术学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第6期144-145,共2页
关键词
大数据
高职
课程考核
改革
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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