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医学生理学“课程思政”教学体系改革探析

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摘要 立德树人视角下,高校课程思政建设作为教育改革的基本任务,不仅是一项系统工程,更是新时代高校加强思政教育与人才培养工作融合的新举措。课程思政建设工作,是从根本上回应“培养什么样的人”的根本问题,可推动新时代高校课程思政建设工作,也能弥补传统思政课程采用大班教学、集体授课的不足。采用将专业教学与思政教育结合的方式,培养学生基本的思想道德,达到全员育人的改革目标和方向。本文以新时代高校课程思政建设问题为出发点,结合课程思政建设的要义,提出实现全方位育人的教育改革新方向,提升课程思政建设效果。
作者 薛锋
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第6期102-103,共2页
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