摘要
在现代教育技术不断发展的背景下,微课在初中数学课堂中的应用愈加广泛。教育实践证明,微课技术在初中数学课堂上的充分运用能够发挥微课的独有优势,让学生在数学学习的过程中更加的积极主动。通过观看微课作品,对课堂教学的重点和难点有更深刻的认识,也能够提高学习能力。在初一阶段学生的数学学习过程之中,许多学生会由于难以实现初中与小学之间的衔接,而对数学学科不感兴趣,为此,初一年级的数学教师应当积极的将为科技融入到课堂之中,针对学生的实际学习情况,让微课在促进学生学习能力提升方面发挥更重要的作用。本文主要从微课技术在初一数学课堂教学中的运用展开论述。
