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初中道德与法治教学的有效策略探究

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摘要 道德与法治课的主要教学目标是立德树人,在这一教学目标的指引下,需要培养学生的政治认同素养、科学精神素养、法治意识素养及公共参与素养。初中学生正处于人格形成和发展的重要阶段,人生观、世界观、价值观需要加以引导,新形势下教师要优化初中道德与法治教学,提升学生综合素养。
作者 李红梅
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