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小学班级微信群使用策略的研究
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摘要
班级管理在学校管理中扮演着重要的角色,传统的班级管理方法目前已难以满足小学管理的实际要求。因此,如何加强班级管理,提高班级凝聚力是每个班主任都面临的问题。本文根据班级管理经验,提出了利用wechatu(微信管理)管理班级的思路。通过wechatu,我们可以跟上学生的发展趋势,加强家庭和学校之间的交流,更好地支持课堂建设。笔者结合自身多年工作经验,本次主要针对小学班级微信群使用策略的研究,展开深入论述,所得文献与同行业人员共享,望对行业的前进起到一定的促进作用。
作者
黄志勇
机构地区
邢台市龙泉小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第5期167-167,共1页
关键词
学校
班级管理
微信
分类号
G626 [文化科学—教育学]
G206 [文化科学—传播学]
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