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农村初中当下英语课业负担调查及策略

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摘要 学生课业负担过重问题一直都是社会各界关注的焦点。农村学生在英语教学方面相比于城市来说,处于劣势地位,没有完善的师资和教学环境,学生无法进行有效学习,对一些英语知识理解不透彻。而且,农村初中英语教学中,教师常会布置大量的作业,加重了学生学习的负担,无法从真正提升学习成绩。大量的课业会让学生产生消极的心态,令他们疲倦学习,无法养成自主学习习惯,导致英语学习兴趣不高。
作者 刘洪利
出处 《好日子》 2021年第17期236-236,共1页

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