谈透游戏精神打造幼儿园快乐课程

随着幼教改革的深入推进,游戏教育理念已经渗透在教育课程之中,实现幼儿园课程的游戏化对强化教师和学生之间的交流互动极为有利。教师在幼儿园课程教学中,要把游戏当作教育手段,采用鼓励、呵护、尊重、信任的态度对待每一位幼儿,可以让幼儿在一个宽松、愉悦的氛围中,对于课程的开展拥有浓厚的兴趣,并且积极投入其中,掌握更多的知识。因此,从课程游戏化的角度出发,不断探索新的教学模式,才能真正打造幼儿园快乐课程。