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核心素养下小学数学课程改革的基本实施
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摘要
随着新课改的实施,学校基础教育中越来越重视学生的核心素养,而数学又是小学中非常重要的基础学科,数学核心素养的发展水平直接决定着教师的教学水平,更是直接决定着学生的综合素质。故本文从核心素养之下小学数学课程改革的现状出发,从现状中的不足之处为解决问题的切入点,从而针对性提出核心素养下小学数学课程改革的有效途径和策略。
作者
何耀峰
机构地区
广东省广州市番禺区沙湾中心小学
出处
《好日子》
2021年第17期155-155,共1页
关键词
核心素养
小学数学
课程改革
策略
分类号
G0 [文化科学]
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