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浅谈绘本阅读在低段写话教学中的运用

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摘要 绘本中精美的图片,跌宕起伏的故事,符合孩子们的年龄特点。绘本阅读与低段写话教学的有效结合,激发孩子们的写作兴趣,丰富了孩子们的写作语言。而通过“赏图”“读文”“补白”等形式能实现绘本阅读与低段写作的高效结合。
作者 万兰燕
出处 《好日子》 2021年第17期156-156,共1页
关键词 绘本阅读 表达
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