论高中数学教学中学生解题能力的培养研究

在高中各个科目的学习过程中,数学被普遍认为是最难掌握的一门学科,在高中数学学习过程中,有很多抽象的解题思路以及高要求的思维逻辑能力会使学生们对数学的学习产生抵触情绪以及厌学心理。所以,在实际的教学课堂中,老师要尽量避免学生们这些问题的出现,同时老师们要尽量营造一个良好的数学教学氛围,使复杂的数学问题变得简单又有趣。因此,老师们可以通过真实的习题情景、数学趣味交流活动、经验分享会等有趣活动来开展数学教学,进而提升学生们的学习效率。