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在小学语文教学中提高少数民族学生语文素养的重要性探究

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摘要 少数民族学生的学习与我们汉族学生的学习具有一定的差异,因此,为了促进少数学生的语文素养发展,需要对其教学的规律等进行研究,这能够在一定的程度上提升教师的教学质量发展。目前,以核心素养发展为目标的小学语文教学改革在不断的发展,因此,对于少数民族的教育工作者而言,应该积极地改变传统观念下的语文教学模式,树立核心素养发展的意识,加强对于小学生的核心素养培养,提升少数民族的教育教学质量,从而能够为我们的祖国培育出更多的高素质人才。
机构地区 莎车县第四小学
出处 《好日子》 2021年第17期182-182,共1页
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