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初中语文教学中阅读与写作教学的融合

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摘要 在初中语文教学过程中,阅读和作文既是基础性的,也是难点。许多初中生会害怕学不好,压力很大,老师也会因为太过重视而要求很严格。阅读与合作非常紧密,读写结合可以使学生在阅读过程中积累大量的书面材料,也可以获得教师指导下的思想写作策略。在课堂课文阅读教学过程中,合理设计写作任务,或让学生在课外阅读时做好自学的学习笔记,对提高学生的语言组织能力、提高写作水平有很好的促进作用。在写作过程中,学生也能很好地理解各种阅读技巧的使用原理。
出处 《好日子》 2021年第17期104-104,共1页

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