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情境教学在初中物理教学中的运用

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摘要 现今社会逐渐发展与进步,我国教育事业的教学水平也逐年提升,但现今教学课堂中还存在一些问题影响课堂教学质量,对此,在教学中教师要灵活运用情景教学方法,为学生营造高效的教学课堂,激发学生的学习兴趣。将情景教学方法运用在初中物理教学课堂中,得以让学生在学习中能够更为积极参与学习中,学生也能够感受到学习英语知识的乐趣,进而课堂教学质量也得以提升,学生的综合素养水平也得以提高。
作者 周谣
出处 《好日子》 2021年第17期40-40,共1页

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