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高中历史课堂实施生本合作学习的研究
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摘要
新时期,高中历史教学在培养学生历史知识与能力的同时,还应该重视学生学习过程与方法、情感态度与价值观的教导,使学生能实现全面进步。教师可以通过合作学习来打造生本课堂,将生本教学融入历史教学中,重视学生的主体地位,发挥学生的主导性作用,提高历史课堂教学效率,更好地完成课堂教学任务,
作者
林梅
机构地区
贵州省盘州市第二中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第16期0192-0192,共1页
关键词
高中
历史教学
生本合作
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
陈美文.
运用信息技术整合优化初中历史教学的策略研究[J]
.当代家庭教育,2021(2):115-116.
中学生作文指导
2021年 第16期
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