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核心素养下初中语文古诗鉴赏教学探究
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摘要
核心素养在素质教育的推动下逐渐深入人心,也不断融入初中古诗鉴赏的教学活动中。本文阐述了初中语文课堂开展核心素养古诗鉴赏教学的重要性,分析了在核心素养的基础上开展古诗鉴赏教学现状,并提出了具体的教学措施,旨在促进初中学生核心素养和初中古诗鉴赏教学质量的培养和发展。
作者
万长虹
机构地区
福建省泉州市城东中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第16期0141-0141,共1页
关键词
初中语文
古诗鉴赏
核心素养
教学措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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