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小学语文课堂中如何渗透传统文化
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摘要
传统文化教育的进行和推广是语文教育教学的新加入的一项教学任务。小学语文教师也需要在教学中突出传统文化,发挥其积极的教育意义,为学生带来新颖的学习体验,满足学生对传统文化的好奇心,从而让学生更好地传承传统文化。
作者
谭梅
机构地区
贵州省盘州市第三小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第16期0122-0122,共1页
关键词
语文课堂
传统文化
策略探讨
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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