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高中语文研究性课堂构建策略探讨

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摘要 随着时代的不断进步,我国也愈发重视高素质人才的培养,为了推进国家知识经济国际化、科技化、多元化等方面的发展高中语文研究型课堂构建策略的探讨也逐渐步入教育者们的视线,打破传统的应试教育、一言堂、填鸭教育方式,利用语文开放性强的特点,不断深化改革,以期达到新时代的新兴语文研究型课堂的构建。教师通过组织学生开展研究性学习,不仅能够更好的掌握书本上的知识要点,也能更好的将语文从抽象印象中脱离出来,与自己的实际生活相挂钩,通过科学合理的方法,使学生能够跟上快速前行的时代步伐,成为新时代的高素质人才。
作者 李静
出处 《中学生作文指导》 2021年第16期0118-0118,共1页
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