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浅谈计算机应用基础课程一体化教学
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摘要
当前,在职业院校的课程体系中,计算机应用基础课程有着十分关键的地位,在该课程的具体教育教学过程中要充分实现一体化教学,结合学生的身心发展特点和学习实际,以此使一体化教学模式和各项策略得到有效落实,并在最大程度上激发学生的学习兴趣,使其学习成效得到充分提升。基于此,本文重点探讨和分析计算机应用基础课程一体化教学策略的展开等相关内容,希望本文的分析可以为相从业人员提供一定的借鉴和参考。
作者
李喜娟
机构地区
河南省长垣职业中等专业学校
出处
《中学生作文指导》
2021年第16期0088-0088,共1页
关键词
计算机应用
基础课程
一体化教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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