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文本细读,让阅读教学更高效
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摘要
阅读是高中语文的重点教学内容之一,运用文本细读的教学方法,能够帮助学生的阅读能力更上一层楼,有效提高了当前高中语文阅读教学的效果。文章就结合笔者的实际教学经验,从标题、语言和结构这三块,细致探究了在高中语文阅读教学中,文本细读的有效运用策略,以期让阅读教学变得更高效。
作者
孙立波
机构地区
淮安市新马高级中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第16期0033-0033,共1页
关键词
高中语文
阅读教学
文本细读
运用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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