阅读课上的习作“漫步”——小学三年级习作教学策略简析

在小学语文的教学课堂中,阅读和写作是学生学习语文知识的两大板块,阅读课程可以培养学生的语言组织能力,对于提高学生的写作能力具有很大的作用。写作主要是学生对于所学知识的综合运用和自身技能的展示。因此教师要采取正确的授课方式和授课策略,充分利用学生的阅读课程,培养学生的写作能力。