基于核心素养的高中语文自主学习实践路径探究

随着新课程的不断深入,一线教师努力尝试着在教学过程中调整自我的教学方法,寻找一条高效的教学途径来提高学生的综合素养。而基于核心素养的高中语文自主学习模式,不仅可以让学生拥有一定的自学能力,更能通过自学提高学生的语文综合素养。这是教师的教学目标,也是新课改的要求。