基于微课的高中美术生本课堂的构建研究

随着生本理念的不断深入推行,如何构建高中美术生本课堂成为了美术教师最为关注的热门话题。微课作为新时代教育与信息化技术相互融合的一种新兴产物,通过将其运用于高中美术教学活动中,丰富美术课堂教学活动,激发学生的美术学习热情,让学生可以深刻地领悟到艺术的魅力,提升自身的人文素养,有效构建高中美术的生本课堂。本文基于微课教学模式下,如何构建高中美术生本课堂进行了分析和研究,力求探索出有效的构建策略,以供参考。