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小学音乐欣赏课的教学策略与实践探究

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摘要 在现代的教育过程中,对小学生音乐课程的教学重视程度逐渐加深,更多的学生在音乐欣赏课的教学中,能够逐渐提升对音乐的学习兴趣,并且更好的选择自身对音乐的学习内容,结合视听,真正的提升自身对音乐课程的理解和深入的研究。因此,小学音乐课程教师一定要主动加深对小学音乐欣赏课的教学,促进学生们在音乐欣赏课中真正的迈入音乐殿堂。
作者 邱怡颖
出处 《中学生作文指导》 2021年第18期0105-0105,共1页

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