高中语文写作教学中自主学习策略的应用研究

现在教学中,学生如果依靠教师讲解课本知识来进行学习,已经不能使其自身的学习能力得到提高,所以学生必须要有自主学习的意识。在高中语文写作中,往往会出现学生写作难,一篇文章中出现流水式的描述,在整篇文章中看不到提升文章质量的亮点,这就说明学生平时阅读少,素材积累不充足,导致学生写出来的文章混乱不堪,这是现在大多数学生写作时的通病,想要改变学生懂得这一病态现象,就必须要帮助学生提高自主学习能力。以下是对高中语文写作如何提高学生的自主学习意识进行的研究。