中职建筑识图与构造教学策略

在中职建筑识图与构造课程教学中,建议教师合理整合教学内容、实现微课课程资源全面共享、借助虚拟建模强化学生空间意识、创造性地开展自制建筑模型教具等活动,持之以恒地进行提高课程教学质量的探索。