基于教学做合一的初中语文高效课堂的构建

语文能够帮助我们更好的了解世界和身边的事物,而对于初中阶段学生来说,有效的开展语文教学活动不但能够提升学生的综合能力,同时还能够塑造学生的思想观念。而在以往常规的语文课堂教学中并没有认识到提升学生实践能力的重要性,很多教师只是将课堂教学内容一味的灌输给学生,教学效果不理想。陶行知先生提出了教学做合一的教育理念,从而使教师在教学中认识到了培养学生实践能力的重要性。鉴于此,本文深入阐述了教育做合一理念下构建高效初中语文课堂的有效策略,旨在推动初中语文教学有序发展。