浅谈小学生数学学习兴趣的激发

兴趣是一种学习品质,是儿童认识需要的情绪表现,是儿童主动探索的心理基础。兴趣的驱动,能给学生以学习的原动力,促使他们爱学习从而主动地获取知识。没有兴趣,学生对知识就感到索然无味,不可能主动积极地获取知识。因此,在数学教学中,要使学生积极主动地学习,提高课堂教学效果,就必须注意激发他们的学习兴趣。然而,学生对学习数学的兴趣并不是自然而然地产生的,它需要教师在教学中运用多种的方法去进行激发和培养。