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传统文化在初中语文教学中的价值与渗透
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摘要
语文的教学是所有教育学科中的基础合适重点,我们的传统文化也是借助语文的教学,文字典籍的记录,而被世人所熟知的。初中的语文教学是整个语文学习中的一个阶段,也是有着承上启下的作用。在教材上多收录了一些古今中外知名作家的作品,教学上也是主要教育学生注重文章的理解和一些文言文的背诵,还有一些富含传统文化教育与传承的内容的学习,主要培养学生的文化底蕴和综合综合素质。今天本文是针对初中语文教材,研究一下传统文化的教学的价值和渗透。
作者
孙刚
机构地区
四川省宣汉中学来鹿学校
出处
《中学生作文指导》
2021年第20期0086-0086,共1页
关键词
传统文化
初中语文
价值
渗透
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
叶燕.
国学经典在小学语文教学中的有效渗透途径分析[J]
.学周刊,2021(11):119-120.
中学生作文指导
2021年 第20期
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