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新课标下《哲学与人生》体验式教学方法培养自我教育能力的探索
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摘要
在新课标下《哲学与人生》培养学生自我教育的能力,是提高学生运用马克思主义哲学的基本观点、方法,分析和解决人生发展重要问题的能力;将自我教育学生管理能力延伸到课堂教学中是知信行统一,将教育与自我教育相结合是新课标核心素养要求和哲学课程的任务;树立哲学思维,掌握方法论,把握新课程标准落实学业要求,为学生正确的三观奠定基础。
作者
时秀勤
机构地区
大连职工大学
大连商业学校
出处
《中学生作文指导》
2021年第20期0072-0072,共1页
基金
本文属于全国职业教育科研规划课题 “新课标下中职《哲学与人生》体验式教学的实践研究”2020QZJ272 研究成果。
关键词
新课标
体验式
自我教育
核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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