试论在学校体育活动中中学生体育个性的培养

在新时期中学体育教学中,增强学生体质是课堂教学的重要目的。为了满足新课程改革的要求,体育教师应该深入了解不同学生各自的情况,积极开展差异化教学,完成对学生个性化培养的任务。为此,系统思考和分析中学体育与健康课程对学生的个性化培养策略显得十分必要。