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遗传学课程的改革与创新
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摘要
基于学校定位分析生物技术专业(生物制药)遗传学教学的现状和问题,从精简教学内容、改进教学模式、引入课程思政、加强师资力量和完善评价体系等方面进行了改革与创新,以期探索出适应新时代普通高校生物制药方向人才培养要求的路径。
作者
罗岸
机构地区
长江大学生命科学学院
出处
《海外文摘》
2021年第4期62-63,共2页
Overseas Digest
关键词
遗传学
课程改革
创新实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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