“高质量、有特色” 背景下学校内部治理体系改革研究

随着现代化信息技术的发展,现代人们的生活方式趋向于扁平化发展,教育的理念和形式发生了巨大的变化,如知识体系更加专业,管理运营更加精细,教育形式更加多样。而作为主要知识输出的载体——学校,所承担的责任和在新旧大环境下所受到的冲击自然不可同日而语,在这种“高质量,有特色”的背景下,学校作为一个开放的知识管理体系,其内部治理体系的改革,会受到大环境的影响,并且还是改革研究浪潮的主阵地,谁也无法独善其身,不管是校内的老师群体,还是技术权威体系,都要经过改革浪潮的冲击和洗礼。所以在现阶段“高质量,有特色”背景需求下,积极优化学校内部治理体系,是我们在教育变革大浪潮中能够砥砺前行的基础,也是我国教育治理体系历经全新系统变革的历程性时刻。