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分层教学法在初中英语教学中的运用
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摘要
随着新课改的不断深入以及素质教育的发展,我国学校教育教学越来越关注学生的个体差异性,强调“因材施教”。在此背景下,分层教学法应运而生,受到了广大师生的青睐。英语作为初中教育体系中的重要组成部分,对培养学生的综合素养具有重要作用。本文针对分层教学法在初中英语教学中的运用策略展开探究,以期改善传统教学模式的弊端,帮助学生实现深度学习,进一步提升初中英语教学质量。
作者
李志鹏
机构地区
东莞中学南城学校
出处
《海外文摘》
2021年第4期104-105,共2页
Overseas Digest
关键词
初中教学
分层教学法
英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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