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提高识字教学效率的探究
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摘要
小学生常常认错写错字,教师需要在识字教学方面加强指导,减少错别字现象。教师要了解汉字规范;要端正用字态度,建立正确用字习惯;搞好字理识字教学;注重趣味、口诀巧记字;强化记忆容易添笔画或漏笔画的字,少写错字。这样将达到事半功倍的效果。
作者
余小兵
机构地区
四川省广元市利州区回龙小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第6期232-233,共2页
关键词
汉字规范
字理识字
趣味
强化
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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