摘要
美术教育呈现出创造性、情节性,切实完成好教育工作能够使得美术创作更具创造性,画面除了具有美感以外,情感也是较为丰富的。从小学美术教育来看,所要达成的目标是提高学生的审美情趣,并确保其创造能力得到增强。而要达成这个目标,必须要依据教学的实际需要来选择合适的教学方法。众所周知,艺术是从生活中衍生而来的,同时又是对生活予以提炼,民间美术这种艺术形式和生活也是紧密相关的,因而在展开小学美术教育时,将民间美术切实渗入其中,这样可以使得视觉冲击更为强烈。当然,民间美术教育所需时间是较长的,而且整个训练过程较为艰苦,所以要在小学阶段就展开培养工作,使得学生能够获得更为坚实的基础。