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初中数学翻转课堂教学设计与应用探析

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摘要 在教育改革的背景下,初中数学教学模式也需要遵循时代发展,不断的进行革新,传统的教学模式明显无法满足当前的时代发展需求,教育工作与信息技术的结合已经成为了必然。翻转课堂属于一种新型教学模式,是信息时代的产物,在我国当前的教育领域中应用越发广泛,而且实践证明,翻转课堂的应用,可以有效提升教学效率,对于学生学习兴趣的提升有非常明显的帮助。本文对此进行分析,并且提出了几点浅见。
作者 武珊
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第6期90-90,共1页
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