小学体育教育中体育游戏的合理运用分析

传统的小学体育课程教学方法形式比较单一、内容比较单调,所以很难激发起小学生的积极性,不能起到引导学生进行体育训练的目的,为此,在新形势下,小学体育教师一定要合理运用好体育游戏教学方法,在充分挖掘教材内容的同时精心组织相应的游戏,充分发挥好游戏教学的作用。本文就从小学体育教学现状出发进行了分析,然后指出了体育游戏教学的特点,最后提出了体育游戏在小学体育教学过程中的合理运用,以便全面提高小学生的身体素质水平。